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    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Primera prueba del IV Concurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo (...)

    Primera prueba del IV Concurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo Responsable

       23 de enero

    CONTRAPUBLICIDAD CON ENFOQUE GÉNERO

    Objetivo: Hacer una crítica al impacto que la publicidad tiene en nuestras vidas y las situaciones de desigualdad que se esconden detrás de muchos productos que consumimos (alimentación, textil, tecnología, energía). Se quiere hacer énfasis en como la publicidad discrimina, estigmatiza y contribuye a perpetuar los roles de género en los que ubica a la mujer como objeto de deseo y erótica.

    Modalidad: Cartel contrapublicitario o fotodenuncia.

    Las personas participantes deberán crear una cartel contra-publicitario, en el que se recoja una crítica a los valores consumistas con enfoque de género (en general o a partir de un producto concreto).

    Formato: Tamaño A3 en pdf. Que la foto o cartel acompañe un texto explicativo (máximo diez líneas).

    Fechas y entrega: 24 de febrero, hasta 24:00.

    Enviarlo a epd.navarra@ocsi.org.es, si crees que ocupa demasiado, recomendamos el uso de la plataforma www.wetransfer.com para no saturar los correos.

    Documentación y posibles fuentes de consulta:

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > IV Concurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo Responsable

    IV Concurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo Responsable

     Navarra Pamplona, Educación al desarrollo,    10 de enero

    IV CONCURSO DE BUENAS PRÁCTICAS EN CONSUMO RESPONSABLE

    La Organización de Cooperación y Solidaridad Internacional (OCSI), dentro de su programa de Educación al Desarrollo promueve el presente concurso de buenas prácticas en consumo responsable con el deseo de poder ofertar al alumnado una propuesta activa de Educación al Desarrollo. El concurso tendrá una metodología de investigación-acción, la cual se basará en 3 pruebas.

    Consideramos que a través de muchas de nuestras prácticas cotidianas podemos contribuir a conseguir un mundo más justo y sostenible. El Consumo Responsable y el tener conciencia del poder que tenemos como consumidores/as es un paso hacia delante en la construcción de un mundo en el que todas las personas tengamos cabida en igualdad de derechos. Bases:

    1ra: Los objetivos del presente concurso son: - Promover en el alumnado inquietudes de investigación-acción en temáticas de Consumo Responsable.

    - Generar conciencia crítica en el alumnado sobre cómo nuestras prácticas individuales influyen a nivel global tanto en Norte como en el Sur.

    2ra: El público destinatario será el alumnado desde 3º ESO, Bachiller y Formación Profesional de centros educativos de Navarra.

    3a: La participación será por grupos, con un mínimo de 4 personas por grupo y un máximo de 6, más un profesor que coordine. El profesor/a no debe hacer las pruebas con el alumnado, sino motivarle, orientarle y ver que cumplen los plazos. Podrán participar más de un grupo por aula y centro educativo.

    4ra: La inscripción de los grupos será antes de las 24:00 del 23 de enero de 2016 rellenando el formulario que se encuentra en:https://goo.gl/forms/sW88aXhj71nlJWB23

    5a: En las fechas señaladas a continuación se emitirá una prueba que el grupo tiene que realizar. Esta prueba será colocada en la página web de OCSI y enviada por correo electrónico a cada grupo. En la descripción de la prueba se indicará la fecha tope y el modo de entrega. 1ra prueba: el 24 de febrero, 2a prueba: el 20 de marzo , 3ra prueba: el 11 de abril.

    6a: Las pruebas consistirán en la realización de materiales gráficos y audiovisuales en referencia al consumo responsable: Contrapublicidad, Comercio Justo y Textil, Objetivo de Desarrollo Sostenible 12: Producción y Consumo Responsable.

    7a: Las pruebas podrán entregarse en castellano o euskera.

    8a: El jurado de las pruebas estará formado por: una persona de Ocsi en Navarra, una persona de la Coordinadora de ONGDS de Navarra y una persona de OCSI en Madrid. A parte de esto se destinará un 20% de la puntuación a votación pública.

    9a: La valoración de las pruebas se realizará atendiendo a la creatividad, calidad y mensaje de los resultados presentados. Asimismo, el jurado valorará, el uso de un lenguaje no sexista e incluyente, la equidad de género y el respeto al medio ambiente.

    10a: El resultado del concurso se hará público el 2 de mayo en la página web de Ocsi.

    11a: El premio será la participación en una actividad lúdica valorada en 400 € definida en coordinación con el equipo ganador.

    12a: Una vez presentadas las pruebas, éstas pasarán a ser propiedad de OCSI quien se reserva el derecho de reproducción total o parcial del contenido de las mismas, su difusión y/o su utilización para los fines de la asociación.

    13a: La organización se reserva el derecho de cambiar fechas en función de posibles eventualidades.

    14a: La referencia para el presente concurso será a través de Olga Elizburu, en la oficina de OCSI en Navarra: C/ Navarrería 27, bajo. 31001 - Pamplona. Tlf 948 22 53 12. navarra@ocsi.org.es

    KONTSUMO ARDURATSUAREN PRAKTIKA EGOKIEN ESKOLEN LEHIAKETA

    Nazioarteko Kooperaziorako eta Solidaritaterako Elkarteak (OCSI), Kontsumo Arduratsuaren praktika onen lehiaketa sustatzen du, Garapenerako Hezkuntza programaren baitan, eta, ikasleriari Garapenerako Hezkuntzaren proposamen aktibo bat eskaini nahian.

    Lehiaketak, 3 frogetan oinarrituko den ikerketa-akzio metodologia izango du.

    Gure eguneroko praktika askoren bitartez, mundu bidezkoago eta iraunkorrago bat lortzen lagundu dezakegula uste dugu. Kontsumo Arduratsuak eta kontsumitzaileok dugun botereaz jabetzeak, mundu berri bat eraikitzeko aurrerapausoa suposatzen du, non edonork eskubide-berdintasunean parte hartuko genukeen.

    Oinarriak:

    1.a: Lehiaketaren helburuak hurrengoak dira:

    - Ikasleriarengan Kontsumo Arduratsuaren inguruko ikerketa-akzioen kezkak sustatzea.

    - Gure gizabanako praktikek, oro har, Iparraldean naiz Hegoaldean duten eraginaren inguruko kontzientzia kritikoa ikasleriarengan sortaraztea.

    2.a: Lehiaketa Nafarroako ikastetxeetako DBH 3. mailako, Batxilergoko eta Lanbide Heziketako ikasleei zuzenduta dago.

    3.a: Parte-hartzea taldeka izango da, talde bakoitza 4 eta 6 ikasle bitartekoa izanik, irakasle koordinatzaile batekin batera. Irakasleak ezin izango ditu frogak ikasleekin batera egin, hauek motibatu eta bideratu baizik, eta, emandako epeak betetzen dituztela ziurtatu beharko du. Ikastetxe eta gela bakoitzetik talde batek baino gehiago parte har dezake.

    4.a Taldeen izen-ematea 2016ko martxoaren 23a, gaueko 24:00ak baino lehenago egin beharko da, hurrengo web gunean aurkituko duzuen formularioa betez: https://goo.gl/forms/sW88aXhj71nlJWB23

    5. Jarraian aurkezten diren datetan, taldeek froga bat egin beharko dute. Froga hau OCSI Elkarteko web gunean ezarriko da, eta, gainera, posta elektroniko baten bitartez talde guztiei helaraziko zaie. Frogaren azalpenarekin batera, entregatzeko bidea eta epea adieraziko dira. Lehenengo froga: otsailak 24. Bigarren froga: martxoak 20. Hirugarren froga: apirilak 11.

    6.a: Froga hauetan Kontsumo Arduratsuaren inguruko material grafikoa eta ikus-entzunezkoa burutu beharko dira: Kontrako Publizitatea, Bidezko Merkataritza eta Ehungintza, Milenioko Garapen Helburuak 12: Ekoizpena eta Kontsumo Arduratsua.

    7.a: Frogak gazteleraz nahiz euskaraz aurkeztu daitezke.

    8.a: Frogen epaimahaia honako hauek osatuko dute: Nafarroako Gobernuz Kanpoko Erakundeen Koordinakundeko kide bat, Nafarroako OCSI Elkarteko kide bat eta Madrilgo OCSI Elkarteko beste kide bat. Honez gain, puntuazioaren %20a bozketa publikoaren esku utziko da.

    9.a: Frogen balorazioan sormena, kalitatea eta aurkeztutako emaitzen mezua kontuan hartuko dira. Halaber, epaimahaiak, hizkera barne hartzailea eta ez- sexistaren erabilera baloratuko du, genero-berdintasuna eta ingurumenarekiko begirunearekin batera.

    10.a: Lehiaketaren emaitza Maiatzaren 2an kaleratuko da OCSI Elkarteko web orrialdean.

    11.a: Saria, 400 eurotan balioztatutako jolas-jarduera batean parte hartzea izango da. Jarduera hau talde irabazlearekin batera zehaztutakoa izango da.

    12.a: Behin aurkeztuta, frogen gaineko jabegoa OCSI Elkarteak izango du, hauen edukiaren erabateko erreprodukziorako edo erreprodukzio partzialerako, hedapenerako edota elkartearen helburuen erabilerarako eskubidea gordetzen duen.

    13.a: Erakundeak, edozein gertaera dela eta, datak aldatzeko eskubidea gordetzen du.

    14. Lehiaketa honetarako erreferentziazko pertsona Olga Elizburu izango da, OCSI Elkarteak Nafarroan duen bulegoaren bitartez: Navarrería kalea 27, baxua. 31001-Iruña.Tfnoa: 948 22 53 12. navarra@ocsi.org.es

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Resultado del grupo ganador del III Concuros Intercentros de Buenas (...)

    Resultado del grupo ganador del III Concuros Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo Responsable

       Mayo de 2016

    El grupo CCSM, del centro educativo Navarro Villoslada ha sido el grupo ganador de la III edición del Concurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo Responsable.

    ¡Desde aquí les felicitamos!

    Al resto de grupos participantes también les agradecemos todo el esfuerzo y tiempo empleado en la realización de las pruebas.

    Como cierre del concurso, tendremos un encuentro el día 26 de mayo en el IES Navarro Villoslada. En dicho encuentro disfrutaremos de una obra de teatro, que lleva por título: "El momento del cambio".

    ¡Os esperamos a todos y todas!

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Vota por el podcast que mas te guste. 3ª prueba del Concurso de Buenas (...)

    Vota por el podcast que mas te guste. 3ª prueba del Concurso de Buenas Prácticas en Consumo Responsable.

       Abril de 2016

    Estos son los podcast de la 3ª prueba de nuestro III Concurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo Responsable.

    En el siguiente enlace encontrará los podcast editados por todos los grupos participantes. http://www.ivoox.com/s_p2_276965_1.html

    Los grupos participantes en el concurso ya han enviado sus podcast relacionados con la la soberanía alimentaria.

    El objetivo de esta prueba ha sido concienciar sobre el impacto de las grandes empresas multinacionales en nuestras vidas y el derecho de los pueblos a la Soberanía alimentaria.

    Votad por el podcast que más os ha gustado. Manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto el grupo al que votas.

    ¡Muchas gracias por vuestra participación !

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Vota por el Cartel Contrapublicitario que más te guste. 2ª Prueba del (...)

    Vota por el Cartel Contrapublicitario que más te guste. 2ª Prueba del Concurso de Buenas Prácticas en Consumo Responsable

       Marzo de 2016

    Estos son los carteles contrapublicitarios de la 2ª prueba de nuestro III Concurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo Responsable.

    Los grupos participantes en el concurso ya han enviado sus carteles relacionados con la Publicidad y el Consumo Responsable.

    El objetivo de esta prueba es hacer una crítica al impacto que la publicidad tiene en nuestras vidas y las situaciones de desigualdad que se esconden detrás de muchos productos que consumimos (alimentación, textil, tecnología, energía).

    La originalidad, creatividad y la diversidad de temas se hace patente en los carteles elaborados. Desde energía, tabaco, moda, género, chocolate y cosmética.

    Votad por el cartel Contrapublicitario que más os ha gustado.

    ¡Mucha suerte para todos los grupos y ánimo en la tercera prueba!

    Hambre y Maltrato. A.L.F.A JCB

    JPEG - 147.7 KB

    Si quieres votar por este cartel, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: A.L.F.A JCB

    Malrobo. Pentamedia JCB

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    Si quieres votar por este cartel, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: Pentamedia JCB

    Desigual®Dad J.P.I.J JCB

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    Si quieres votar por este cartel, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: J.P.I.J JCB

    Kit-Fat Orkoien Imperial JCB

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    Si quieres votar por este cartel, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: Orkoien Imperial JCB

    Vaya Sorpresa The 7 Vientos

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    Explicación del grupo del cartel:¿Por qué elaboramos este cartel? Porque queremos denunciar que los niños no deben estar trabajando recolectando el chocolate, sino que deberían estar estudiando. Hemos elegido la publicidad de kínder sorpresa porque hay empresas chocolateras que usan la mano de obra infantil para ganar con ellos dinero.

    Si quieres votar por este cartel, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: The 7 Vientos

    Somos lo que leemos Aptonia NV

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    Si quieres votar por este cartel, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto:Aptonia NV

    May be Lie CCSM NV

    JPEG Explicación del grupo del cartel: Lo que pretendemos con este cartel contra publicitario es dar a entender que el maquillaje no te hace más guapa, no te hace diferente o mejor. Parece que nos venden un producto pero realmente nos venden otra identidad, la cual viene acompañada de la inseguridad que luego todas percibimos al desmaquillarnos. Compramos una imagen, compramos otra identidad, compramos una mentira. Se tu misma. Si quieres votar por este cartel, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto:CCSM NV

    Just buy it. Efecto Dominó NV

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    Explicación del grupo sobre el cartel: Esta imagen muestra que algunas grandes empresas sólo están interesadas en ganar dinero sin que les importe proporcionar algo útil al consumidor y sin que les importe las consecuencias que su actividad puede provocar. Buscan el consumo masivo de sus productos. Hemos reescrito su logo para mostrar la verdadera finalidad de la marca Nike, que es ganar dinero. Su logo queda atravesado por símbolos del dolar para mostrar su avaricia. Mucha gente sabe que muchos trabajadores de Nike son explotados y que esta marca ha provocado escándalos por explotación infantil. Es el ejemplo perfecto de una gran marca cuyo único fin es ganar dinero sin importar los medios ni las consecuencias.

    Si quieres votar por este cartel, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto:Efecto Dominó NV

    Ibercobra. Los Inter. NV

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    Si quieres votar por este cartel, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: Los Inter. NV

    La mujer en la publicidad. Mariana 050 NV.

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    Si quieres votar por este cartel, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: Mariana 050 NV.

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > 3ª Prueba Concurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo (...)

    3ª Prueba Concurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo Responsable

       Marzo de 2016

    SOBERANÍA ALIMENTARIA

    Soberanía Alimentaria

    Objetivo: Concienciar sobre el impacto de las grandes empresas multinacionales en nuestras vidas y el derecho de los pueblos a la Soberanía alimentaria.

    Modalidad: Cuña Radial. OCSI tiene un canal en Ivoox, plataforma en la que se pueden colgar podcast, llamada OCSI ALTERACCIÓN: http://www.ivoox.com/escuchar-ocsi-... Los podcast se subirán posteriormente a esta plataforma.

    Formato: Haced una cuña radial en la que se informe a la ciudadanía Sobre la Soberanía Alimentaria o en la que se denuncie las malas prácticas de algunas empresas alimentarias. Con una duración 10 minutos máximo. El formato será un archivo de audio mp3.

    Fechas y entrega: 17 de abril , hasta 24:00. Enviarlo a epd.navarra@ocsi.org.es

    Documentación y posibles fuentes de consulta:

    Programa para la edición de audio (puedes usar otro):

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Vota por tus vídeos favoritos: 1ra prueba del concurso intercentros (...)

    Vota por tus vídeos favoritos: 1ra prueba del concurso intercentros 2016

     Comercio Justo y Consumo Responsable, Educación para el Desarrollo, Educación Rural, Educación Alternativa, Navarra Pamplona, Zona Norte, Educación al desarrollo,    Febrero de 2016

    Estos son los vídeos de la primera prueba de nuestro III Concurso de Buenas Prácticas en Consumo Responsable!

    Once grupos de jóvenes, cinco del IES Julio Caro Baroja, cinco del IES Navarro Villoslada y uno del CIP Cuatro Vientos, ya han enviado sus vídeos relacionados con la Globalización, la Industria tecnológica, y su impacto en nuestra sociedad.

    El objetivo de esta prueba es concienciar sobre el impacto social y ambiental que se esconde detrás del comercio de la tecnología, y promover así un consumo responsable.

    Además del impacto ambiental y de violación de los derechos humanos de los países extractores de la materia prima, podemos observar la preocupación de estos jóvenes en sus relaciones sociales, de amistad y de pareja.

    Votad por vuestro vídeo y acción favorita. Podéis ver todos los vídeos de la primera prueba en nuestro álbum siguiendo este enlace.

    Una vez más habéis hecho un trabajo maravilloso, reivindicativo y poderoso. ¡Mucha suerte para todos los grupos y ánimo en la segunda prueba!

    Orkoien Imperial JCB

    Orkoien Imperial JCB from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: Orkoien Imperial JCB


    jipigroup JCB MOD

    jipigroup JCB MOD from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: jipigroup JCB MOD


    pentamedia JCB

    pentamedia JCB from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: pentamedia JCB


    Efecto Dominó

    My Movie from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: Efecto Dominó NV


    4 vientos

    Materiales Móvil 4 vientos from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: 4 vientos


    Los inter NV

    Los inter NV from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: Los inter NV


    Mariana 050 NV

    Mariana 050 NV from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: Mariana 050 NV


    Deal JCB

    Deal JCB from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: Deal JCB


    A.L.F.A JCB

    A.L.F.A JCB from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: A.L.F.A JCB


    CCSM NV

    CCSM NV from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: CCSM NV


    Aptonia NV

    1raPruebaAptonia from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: Aptonia NV

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > 2ª Prueba concurso intercentros 2016

    2ª Prueba concurso intercentros 2016

       Febrero de 2016

    CONSUMO RESPONSABLE Y PUBLICIDAD.

    Objetivo: Hacer una crítica al impacto que la publicidad tiene en nuestras vidas y las situaciones de desigualdad que se esconden detrás de muchos productos que consumimos (alimentación, textil, tecnología, energía)

    Modalidad: Cartel contrapublicitario o fotodenuncia. Las personas participantes deberán crear una cartel contra-publicitario, en el que se recoja una crítica a los valores consumistas (en general o a partir de un producto concreto).

    Formato: Tamaño A3 en pdf. Que la foto o cartel acompañe un texto explicativo (máximo diez líneas).

    Fechas y entrega: 20 de marzo, hasta 24:00. Enviarlo a epd.navarra@ocsi.org.es , si crees que ocupa demasiado, recomendamos el uso de la plataforma www.wetransfer.com para no saturar los correos.

    Documentación y posibles fuentes de consulta:

    Información sobre fotogración y fotoperiodismo:

    • http://fotograccion.org/
    • http://www.dburgui.com. Daniel Burgui, Pamplonés y fotoperiodista. El día 11 de marzo a las 7:OO, en el Civivox Condestable dará una charla sobre la foto denuncia como transformación social. ¡Os invitamos a que participéis!

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > 1ra prueba concurso intercentros 2016

    1ra prueba concurso intercentros 2016

       Enero de 2016

    CONSUMO RESPONABLE Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

    Objetivo: Concienciar sobre el impacto social y ambiental que se esconde detrás de las nuevas tecnologías (principalmente de teléfonos móviles, tablets y ordenadores).

    Modalidad: Las personas participantes deberán crear un video, con una duración mínima de 1 minuto y máxima de 3 minutos , donde muestren el impacto social y ambiental que se esconde detrás de las nuevas tecnologías. Estos pueden realizarse tanto con cámaras de vídeo, cámaras de fotos, teléfono móviles o cualquier otro medio.

    El contenido del vídeo podrá ser expuesto en todo tipo de formato (Videoclip, entrevistas, documental, animación)

    Dado que el tamaño de los archivos puede ser grande, recomendamos el uso de la plataforma www.wetransfer.com para no saturar los correos. Enviarlo a epd.navarra@ocsi.org.es

    Fechas y entrega: 21 de febrero, hasta 24:00.

    Documentación y posibles fuentes de consulta:

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > III Concurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo Responsable

    III Concurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo Responsable

       Enero de 2016

    CONCURSO DE BUENAS PRÁCTICAS EN CONSUMO RESPONSABLE

    La Organización de Cooperación y Solidaridad Internacional (OCSI), dentro de su programa de Educación al Desarrollo promueve el presente concurso de buenas prácticas en consumo responsable con el deseo de poder ofertar al alumnado una propuesta activa de Educación al Desarrollo. El concurso tendrá una metodología de investigación-acción, la cual se basará en 3 pruebas.

    Consideramos que a través de muchas de nuestras prácticas cotidianas podemos contribuir a conseguir un mundo más justo y sostenible. El Consumo Responsable y el tener conciencia del poder que tenemos como consumidores/as es un paso hacia delante en la construcción de un mundo en el que todas las personas tengamos cabida en igualdad de derechos. Bases:

    1ra: Los objetivos del presente concurso son: - Promover en el alumnado inquietudes de investigación-acción en temáticas de Consumo Responsable.

    - Generar conciencia crítica en el alumnado sobre cómo nuestras prácticas individuales influyen a nivel global tanto en Norte como en el Sur.

    2ra: El público destinatario será el alumnado desde 3º ESO, Bachiller y Formación Profesional de centros educativos de Navarra.

    3a: La participación será por grupos, con un mínimo de 4 personas por grupo y un máximo de 6, más un profesor que coordine. El profesor/a no debe hacer las pruebas con el alumnado, sino motivarle, orientarle y ver que cumplen los plazos. Podrán participar más de un grupo por aula y centro educativo.

    4ra: La inscripción de los grupos será antes de las 24:00 del 25 de enero de 2016 rellenando el formulario que se encuentra en: http://goo.gl/forms/2jPqst5pJV

    5a: En las fechas señaladas a continuación se emitirá una prueba que el grupo tiene que realizar. Esta prueba será colocada en la página web de OCSI y enviada por correo electrónico a cada grupo. En la descripción de la prueba se indicará la fecha tope y el modo de entrega. 1ra prueba: el 21 de febrero, 2a prueba: el 20 de marzo , 3ra prueba: el 17 de abril.

    6a: Las pruebas consistirán en la realización de materiales gráficos y audiovisuales en referencia al consumo responsable: Nuevas Tecnologías, Soberanía Alimentaria y Contrapublicidad.

    7a: Las pruebas podrán entregarse en castellano o euskera.

    8a: El jurado de las pruebas estará formado por: una persona de Ocsi en Navarra, una persona de la Coordinadora de ONGDS de Navarra y una persona de OCSI en Madrid. A parte de esto se destinará un 20% de la puntuación a votación pública.

    9a: La valoración de las pruebas se realizará atendiendo a la creatividad, calidad y mensaje de los resultados presentados. Asimismo, el jurado valorará, el uso de un lenguaje no sexista e incluyente, la equidad de género y el respeto al medio ambiente.

    10a: El resultado del concurso se hará público el 2 de mayo en la página web de Ocsi.

    11a: El premio será la participación en una actividad lúdica valorada en 450 € definida en coordinación con el equipo ganador.

    12a: Una vez presentadas las pruebas, éstas pasarán a ser propiedad de OCSI quien se reserva el derecho de reproducción total o parcial del contenido de las mismas, su difusión y/o su utilización para los fines de la asociación.

    13a: La organización se reserva el derecho de cambiar fechas en función de posibles eventualidades.

    14a: La referencia para el presente concurso será a través de Olga Elizburu, en la oficina de OCSI en Navarra: C/ Navarrería 27, bajo. 31001 - Pamplona. Tlf 948 22 53 12. navarra@ocsi.org.es

    KONTSUMO ARDURATSUAREN PRAKTIKA EGOKIEN ESKOLEN LEHIAKETA

    Nazioarteko Kooperaziorako eta Solidaritaterako Elkarteak (OCSI), Kontsumo Arduratsuaren praktika onen lehiaketa sustatzen du, Garapenerako Hezkuntza programaren baitan, eta, ikasleriari Garapenerako Hezkuntzaren proposamen aktibo bat eskaini nahian.

    Lehiaketak, 3 frogetan oinarrituko den ikerketa-akzio metodologia izango du.

    Gure eguneroko praktika askoren bitartez, mundu bidezkoago eta iraunkorrago bat lortzen lagundu dezakegula uste dugu. Kontsumo Arduratsuak eta kontsumitzaileok dugun botereaz jabetzeak, mundu berri bat eraikitzeko aurrerapausoa suposatzen du, non edonork eskubide-berdintasunean parte hartuko genukeen.

    Oinarriak:

    1.a: Lehiaketaren helburuak hurrengoak dira:

    - Ikasleriarengan Kontsumo Arduratsuaren inguruko ikerketa-akzioen kezkak sustatzea.

    - Gure gizabanako praktikek, oro har, Iparraldean naiz Hegoaldean duten eraginaren inguruko kontzientzia kritikoa ikasleriarengan sortaraztea.

    2.a: Lehiaketa Nafarroako ikastetxeetako DBH 3. mailako, Batxilergoko eta Lanbide Heziketako ikasleei zuzenduta dago.

    3.a: Parte-hartzea taldeka izango da, talde bakoitza 4 eta 6 ikasle bitartekoa izanik, irakasle koordinatzaile batekin batera. Irakasleak ezin izango ditu frogak ikasleekin batera egin, hauek motibatu eta bideratu baizik, eta, emandako epeak betetzen dituztela ziurtatu beharko du. Ikastetxe eta gela bakoitzetik talde batek baino gehiago parte har dezake.

    4.a Taldeen izen-ematea 2016ko martxoaren 25a, gaueko 24:00ak baino lehenago egin beharko da, hurrengo web gunean aurkituko duzuen formularioa betez: http://goo.gl/forms/2jPqst5pJV

    5. Jarraian aurkezten diren datetan, taldeek froga bat egin beharko dute. Froga hau OCSI Elkarteko web gunean ezarriko da, eta, gainera, posta elektroniko baten bitartez talde guztiei helaraziko zaie. Frogaren azalpenarekin batera, entregatzeko bidea eta epea adieraziko dira. Lehenengo froga: otsailak 21. Bigarren froga: martxoak 20. Hirugarren froga: apirilak 17.

    6.a: Froga hauetan Kontsumo Arduratsuaren (Teknologia Berriak, Kontrako Publizitatea eta Elikagai- Subiranotasuna) inguruko material grafikoa eta ikus-entzunezkoa burutu beharko dira.

    7.a: Frogak gazteleraz nahiz euskaraz aurkeztu daitezke.

    8.a: Frogen epaimahaia honako hauek osatuko dute: Nafarroako Gobernuz Kanpoko Erakundeen Koordinakundeko kide bat, Nafarroako OCSI Elkarteko kide bat eta Madrilgo OCSI Elkarteko beste kide bat. Honez gain, puntuazioaren %20a bozketa publikoaren esku utziko da.

    9.a: Frogen balorazioan sormena, kalitatea eta aurkeztutako emaitzen mezua kontuan hartuko dira. Halaber, epaimahaiak, hizkera barne hartzailea eta ez- sexistaren erabilera baloratuko du, genero-berdintasuna eta ingurumenarekiko begirunearekin batera.

    10.a: Lehiaketaren emaitza Maiatzaren 2an kaleratuko da OCSI Elkarteko web orrialdean.

    11.a: Saria, 450 eurotan balioztatutako jolas-jarduera batean parte hartzea izango da. Jarduera hau talde irabazlearekin batera zehaztutakoa izango da.

    12.a: Behin aurkeztuta, frogen gaineko jabegoa OCSI Elkarteak izango du, hauen edukiaren erabateko erreprodukziorako edo erreprodukzio partzialerako, hedapenerako edota elkartearen helburuen erabilerarako eskubidea gordetzen duen.

    13.a: Erakundeak, edozein gertaera dela eta, datak aldatzeko eskubidea gordetzen du.

    14. Lehiaketa honetarako erreferentziazko pertsona Olga Elizburu izango da, OCSI Elkarteak Nafarroan duen bulegoaren bitartez: Navarrería kalea 27, baxua. 31001-Iruña.Tfnoa: 948 22 53 12. navarra@ocsi.org.es

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Formación Solidaria en la UPNA 2015

    Formación Solidaria en la UPNA 2015

       Enero de 2016

    Un año más participamos con mucho gusto con el programa de Formación Solidaria, que la Universidad Pública tiene para su alumnado. Desde el año 2010, OCSI imparte dentro de esta formación un taller sobre motivaciones y expectativas de cara a realizar una experiencia de voluntariado en un país de Latinoamérica o África. Tenemos que decir que siempre es un placer el realizarlo y poder compartir desde las vivencias y experiencias los miedos, temores, ilusiones y alegrías que uno tiene cuando está pensando en realizar una experiencia de este tipo. El taller suele ser valorado muy positivamente y eso nos anima a acudir un año tras otro. Agradecemos a la Universidad Pública por contar con OCSI.

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > OCSI colaborará con cuatro centros educativos dentro del proyecto Escuelas (...)

    OCSI colaborará con cuatro centros educativos dentro del proyecto Escuelas Solidarias

       Enero de 2016

    Durante este curso escolar 2015-16, OCSI colaborará cuatro centros educativos dentro del proyecto de Escuelas Solidarias. Tres de ellos forman parte del proyecto Red de Escuelas Solidarias, el cual abarca un periodo de 3 años, estos son: IES Navarro Villoslada, IES Cuatro Vientos y CEIP Buztintxuri. Así mismo el IES Irubide, participa en un proyecto anual. Dentro de este año los centros trabajarán los temas de Comercio Justo, Igualdad de género, Economía Social y Huerta Crítica entre otros. Para ello se realizarán exposiciones, teatro-foro, visitas a proyectos de economía social, programas de radio, grabación de un vídeo sobre propuestas educativas transformadoras, venta de productos de Comercio Justo y elaboración de murales. Todas son propuestas educativas que invitan al análisis crítico y a la acción. Todo este trabajo, también se acompaña desde la Comisión de Escuelas Solidarias de la CONGD, la cual facilita formación al profesorado en temáticas de educación para el desarrollo. Este año ya se han realizado las tres programada. Dos sobre migrantes, refugiados y desplazados, realizadas en Tudela y Pamplona e impartidas por Alboan y Unrwa; y la tercera sobre coeducación desarrollada en Pamplona e impartida por el centro Laskurain. También se realizó en octubre el encuentro inicial, focalizado en el tema de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles. Y en el 2016, se continuará con el trabajo iniciado, lleno de ilusiones y expectativas.

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Hacia un análisis crítico de la Globalización y la Publicidad.

    Hacia un análisis crítico de la Globalización y la Publicidad.

       Enero de 2016

    La Fundación Elkarte junto con OCSI, colaboran en un proyecto de Educación para el Desarrollo. Esta colaboración, iniciada ya en el 2013, trata de ofrecer al alumnado espacios de reflexión, análisis crítico y llamada a la acción sobre distintas realidades del mundo global. Para este curso se trabajarán diferentes temáticas. En los meses de noviembre y diciembre, se han trabajado la globalización y la publicidad. Ambas vinculándolas a las desigualdades planetarias y las brechas existentes entre países. El alumnado ha participado activamente y se han generado reflexiones interesantes que invitan a cambios personales para la transformación social.

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Gani Mirzo en el IES Navarro Villoslada

    Gani Mirzo en el IES Navarro Villoslada

       Enero de 2016

    El 17 de diciembre Gani Mirzo, músico Sirio, visitó por la mañana el IES Navarro Villoslada para poder compartir con el alumnado de 4º de la ESO y 2º de Bachiller un encuentro. En esta sesión Gani Mirzo, compartió desde sus vivencias y reflexiones de vida cuál es la situación de las personas migrantes y refugiadas de Siria. El alumnado se mostró muy receptivo y las preguntas fueron muy interesantes y abundantes. Para finalizar nos deleitó con dos canciones con el laúd. Esta jornada, que finalizó a la tarde con un concierto abierto a toda la ciudadanía, se enmarca dentro de la XI Semana sobre Derechos Humanos y Migraciones. Ha podido realizarse gracias a la Iniciativa Ciudadana "Iruña Ciudad de Acogida". OCSI ha sido un facilitador y coordinador en las gestiones con el IES Navarro Villoslada a la hora de realizarse el concierto y encuentro con alumnado. Agradecemos desde aquí tanto al centro educativo como a la plataforma por hacer posible estos momentos que sin duda son esenciales en la concienciación y sensibilización hacia otras realidades, tan lejanas y a la vez tan cercanas.

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Campos verdes, campos grises

    Campos verdes, campos grises

       Junio de 2015

    Recomendación de lectura para el verano

    Ya se acercan las vacaciones de verano y podremos disfrutar de más tiempo para dedicarlo a la lectura. Os queremos recomendar un libro de la autora Ursula Wölfel, llamado Campos verdes, Campos grises.

    Es un libro que no os dejará indiferentes. Aparentemente en un formato sencillo, de cuentos breves, la profundidad de su mensaje cala en lo más hondo y profundo del corazón.

    Como la misma autora dice en la introducción a su libro: " Estas historias son ciertas, por eso resultan incómodas: narran las dificultades que surgen de la convivencia entre las personas, y cómo esas dificultades son captadas por los niños en muchos países: Juanita en América del Sur, Sintayehu en África, Manolo, Enrique, Pedro y muchos más en nuestro país y en otros.

    Por ser verdaderas, estas historias no suelen tener un final feliz. Plantean muchas preguntas. Y cada uno debe buscar la respuesta. Estas historias muestran un mundo que no siempre es bueno, pero que sí puede ser cambiado"

    Y eso es lo que más me gusta, que hay un mensaje de esperanza en algunas de ellas. Podemos y debemos hacer algo por cambiar las cosas.

    ¡Que lo disfrutéis!

    VER ENLACE: Campos verdes, Campos Grises

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > VI Encuentro Escuelas Solidarias

    VI Encuentro Escuelas Solidarias

       Junio de 2015

    El 10 de junio tuvo lugar el VI Encuentro de Escuelas Solidarias en la Universidad Pública de Navarra.

    El 10 de junio tuvo lugar el VI Encuentro de Escuelas Solidarias. Este año, se introdujeron algunas novedades y sorpresas que fueron bien acogidas por el profesorado.

    Por un lado un grupo de alumnado de cuatro centros educativos de secundaria y formación profesional, compartieron sus experiencias sobre el trabajo realizado durante el año en el marco de Educación al Desarrollo y Escuelas Solidarias.

    Como tradicionalmente se viene haciendo, se mantuvo el encuentro por grupos entre profesorado para compartir experiencias. Como dinamizadora de uno de los grupos de primaria, tengo que decir que me sigue emocionando el escuchar el trabajo que se hace desde las escuelas . Una profesora joven, comentaba:" Me he dado cuenta de lo importante que es trabajar estos temas y de todo lo que se puede aprender de otra forma".

    Las actividades realizadas y temáticas trabajadas son muy amplias, desde el Comercio Justo, la realidad del pueblo Palestino, Consumo Responsable, Campaña de la SAME por la educación, trabajar sobre personas destacadas que han contribuido por un mundo mas justo...; cantidad de propuestas con metodologías activas que ayudan a comprender la realidad en la que vivimos.

    Además este año, contamos con una sorpresa: ¡Las clownclusiones! que nos hicieron reír! Supieron destacar algunos de los momentos compartidos por los grupos y a visibilizar de manera alegre y divertida el trabajo educativo que se realiza.

    ¡Nuevamente nuestras felicitaciones al profesorado! También al Departamento de Educación y de Políticas Sociales por seguir apostando por este proyecto.

    Nos vemos el año que viene, con nuevas energías y nuevos proyectos.

    VER ENLACE: VI Encuentro Escuelas Solidarias

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Vota tus Podcast favoritos

    Vota tus Podcast favoritos

       Abril de 2015

    Tercera Prueba del II Concurso de Buenas Prácticas en Consumo Responsable

    Aquí están los Podcast que han creado los grupos participantes en el II Concurso de Buenas Prácticas en Consumo Responsable.

    Esta vez han ideado creativos cortes de radio para sensibilizar sobre los recursos del planeta y nuestro uso de la energía.

    Escúchalos aquí abajo, y vota a tus favoritos enviando un email a: concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto del mensaje el nombre de tu grupo votado.

    Muy buen trabajo a todos los equipos, ¡y buena suerte!

    ¿Imaginas qué pasaría si no pudieras volver a cargar el móvil, ni ver la televisión? Los Birfis te recuerdan que la electricidad es imprescindible y presentan REACCIONA: empresa pionera en el uso de las renovables. Escúchalo aquí.

    Los Birfis: REACCIONA
    IMG/mp3/Los_Birfis_-_REACCIONA.mp3

    La piña inicia un debate sobre los distintos tipos de energía existentes. Veamos cuáles son las ventajas de las energías renovables. Escúchalo aquí.

    La piña: El debate
    IMG/mp3/la_pina.mp3

    Astepic tiene una propuesta para que ahorremos en la factura mensual de electricidad. Parece ser que una empresa de energía renovable es la solución. Escúchalo aquí.

    Astepic: ahorro renovable
    IMG/mp3/astepic.mp3

    Las Eco se han preocupado por el futuro de nuestros recursos. Proponen un uso responsable de la energía eólica y solar para salvar a las próximas generaciones. Escúchalo aquí.

    Las Eco: EcoER
    IMG/mp3/Las_Eco_toma_buenisima.mp3

    Los 7 de Cuatro Vientos presentan en Ecomadera el uso de la biomasa forestal. Compromiso por el medio ambiente. Escucha su idea aquí.

    Los 7 de Cuatro Vientos: Ecomadera
    IMG/mp3/ecomadera.mp3

    Consumers, en un programa de Tudela FM, entrevista al dueño de “Iberdrolo”. Nos habla sobre el consumo irresponsable de energía y posibles alternativas, como las bombillas de bajo consumo, y el uso de transportes públicos. Escucha aquí su programa.

    Consumers: "Iberdrolo"
    IMG/mp3/Consumers.mp3

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Vota tus vídeos favoritos: Segunda Prueba del II Concurso de Buenas (...)

    Vota tus vídeos favoritos: Segunda Prueba del II Concurso de Buenas Prácticas en Consumo Responsable

       Marzo de 2015

    ¡Ya hemos recibido los vídeos de la segunda prueba de nuestro II Concurso de Buenas Prácticas en Consumo Responsable!

    Siete grupos de jóvenes ya han enviado sus vídeos relacionados con la Globalización, la Industria Textil, y su impacto en nuestra sociedad.

    El objetivo de esta prueba es concienciar sobre el impacto social y ambiental que se esconde detrás del comercio de la ropa, y promover así un consumo responsable.

    Los grupos de chicos y chicas participantes han creado campañas en sus institutos, en sus clases, han promovido acciones callejeras, y sobre todo, han contribuido a la sensibilización por un mundo más justo.

    En estos vídeos nos enseñan su visión y las alternativas que nos ofrecen para darle la vuelta al sistema. Nos enseñan que todos y todas somos parte y motor de la justicia, incluso a través de los pequeños gestos.

    Votad por vuestro vídeo y acción favorita. Podéis ver todos los vídeos de la segunda prueba en nuestro álbum siguiendo este enlace.

    Una vez más habéis hecho un trabajo maravilloso, reivindicativo y poderoso. ¡Mucha suerte para todos los grupos!


    CONSUMERS

    Consumers - 2ª prueba from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: CONSUMERS


    ASTEPIC

    Astepic - Recicla, Inventa, Reutiliza, Reduce... - 2ª Prueba from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: ASTEPIC


    LAS ECO

    Las Eco - 2ª Prueba from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: LAS ECO


    LOS BIRFIS

    Los Birfis - Las Crónicas de la Ropa - 2ª Prueba from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: LOS BIRFIS


    PASETOIDODA

    Pasetoidoda - 2ª Prueba from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: PASETOIDODA


    LA PIÑA

    La Piña - 2ª Prueba from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: LA PIÑA


    LOS 7 DE CUATRO VIENTOS

    Los 7 de Cuatro Vientos - Desfile Tóxico/NoTóxico - 2ª Prueba from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: LOS 7 DE CUATRO VIENTOS

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > 3ª prueba concurso Intercentros 2015

    3ª prueba concurso Intercentros 2015

       Marzo de 2015

    LA ENERGIA

    Objetivo: Concienciar sobre el sector de la energía, sus implicaciones sociales y ambientales y cómo hacer un consumo responsable de ella.

    Modalidad:

    Sois los socios/as de una empresa distribuidora de energía responsable, preocupados por la ecología y las problemáticas sociales. Haced una cuña radial donde queden reflejados vuestros principios y qué ofrecéis a los clientes. Con una duración de 30 segúndos mínimo y 2 minutos máximo. El formato será un archivo de audio.

    Fechas y entrega: 31 de marzo, hasta 24:00. a epd.navarra@ocsi.org.es

    Documentación y posibles fuentes de consulta:

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Nuevos Videos en el II Concurso de Buenas Prácticas en Consumo (...)

    Nuevos Videos en el II Concurso de Buenas Prácticas en Consumo Responsable

       Febrero de 2015

    Ya tenemos los nuevos vídeos realizados por jóvenes participantes en el II Concurso de Buenas Prácticas en Consumo Responsable.

    Siete grupos de valientes nos enseñan, a través de estos vídeos, su visión y consejo sobre el verdadero impacto que las nuevas tecnologías causan en nuestra sociedad y medio ambiente.

    ¡Observadlos bien, y votad por vuestro favorito! Las votaciones serán tenidas en cuenta solamente hasta el 4 de marzo. También puedes ver todos los vídeos de la primera prueba en nuestro album si sigues este enlace.

    Felicidades por vuestro trabajo, y ¡mucha suerte para todos los grupos!

    CONSUMERS

    Consumers from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: CONSUMERS


    ASTEPIC

    ASTEPIC from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: ASTEPIC


    LAS ECO

    Las Eco from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: LAS ECO


    LOS BIRFIS

    presentan: Lo que la tecnología esconde

    Los Birfis - \"Lo que la tecnología esconde\" from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: LOS BIRFIS


    PASETOIDODA

    Pasetoidoda from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: PASETOIDODA



    LA PIÑA

    La Piña from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: LA PIÑA


    LOS 7 DE CUATRO VIENTOS

    presentan: La Vida del IPHONE 6

    Los 7 de Cuatro Vientos - \"La Vida del IPHONE 6\" from ocsi on Vimeo.

    Si quieres votar por este vídeo, manda un correo a concurso@ocsi.org.es indicando en el asunto: LOS 7 DE CUATRO VIENTOS

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > 2ª prueba concurso Intercentros 2015

    2ª prueba concurso Intercentros 2015

       Febrero de 2015

    GLOBALIZACIÓ Y TEXTIL

    Objetivo: Concienciar sobre el impacto social y ambiental que se esconde detrás de ropa y promover un consumo responsable.

    Modalidad:

    ¡¡¡Os damos a elegir entre una de las dos siguiente!!!

    1. Haz una campaña en tu instituto denunciando lo que se esconde detrás del proceso productivo de algunas ropas textiles. Explícanos en un archivo en qué consiste y ponla en práctica, la grabas y nos la mandas.
    2. Recicla algo de ropa, una camiseta, un pantalón, una bufanda y crea una ropa de denuncia, pon un mensaje, haz algo creativo...Después le sacas una foto, haces un desfile (lo grabas) y nos la mandas.

    Fechas y entrega: 9 de marzo , hasta 24:00. a epd.navarra@ocsi.org.es

    Documentación y posibles fuentes de consulta:

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Un encuentro con el Kamishibai en el CIP Tafalla.

    Un encuentro con el Kamishibai en el CIP Tafalla.

     Educación para el Desarrollo, Educación Rural, Educación Alternativa, Navarra Pamplona,    Febrero de 2015

    Acercamento del Kamishibai a futuros profesionales de la Educación.

    El lunes 9 de febrero estuvimos compartiendo con el alumnado de Educación Infantil, las potencialidades de la técnica Kamishibai.

    Como ya abordamos en anteriores artículos de nuestro blog, el Kamsihibai potencia las habilidades sociales, de expresión, de comunicación entre las personas oyentes y la persona narradora.También, fomenta la atención, la concentración y la cohesión grupal.

    Si utilizamos esta herramienta como recurso educativo, además de fomentar el disfrute por la lectura, estaremos transmitiendo al alumnado valores tan importantes como la solidaridad.

    Espero que la sesión formativa haya sido de utilidad y sobre todo que el alumnado la ponga en práctica.

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Formación para Apymas del Proyecto Escuelas Solidarias

    Formación para Apymas del Proyecto Escuelas Solidarias

     Educación para el Desarrollo, Educación Rural, Educación Alternativa, España,    Enero de 2015

    Desde el Proyecto Escuelas Solidarias, nos ponemos este año como reto involucrar a las familias en el proceso educativo, en temas en torno a los valores, la solidaridad y la justicia social. Es por ello, que ofertamos dos sesiones formativas, totalmente gratuitas, en el mes de marzo. Este año las temáticas se centran en dos temas:
    - Educar en un Consumo Responsable, conoce el Comercio Justo.
    - La familia, un espacio óptimo para educar en ciudadanía global y solidaridad. Os animamos a participar.

    VER ENLACE: El Proyecto Escuelas Solidarias también quiere dirigirse a las familias.

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > 1ª prueba concurso Intercentros 2015

    1ª prueba concurso Intercentros 2015

       Enero de 2015

    CONSUMO RESPONABLE Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

    Objetivo:

    Concienciar sobre el impacto social y ambiental que se esconde detrás de las nuevas tecnologías (principalmente de teléfonos móviles, tablets y ordenadores).

    Modalidad:

    Las personas participantes deberán crear un video, con una duración mínima de 1 minuto y máxima de 3 minutos , donde muestren el impacto social y ambiental que se esconde detrás de las nuevas tecnologías. Estos pueden realizarse tanto con cámaras de vídeo, cámaras de fotos, teléfono móviles o cualquier otro medio.

    El contenido del vídeo podrá ser expuesto en todo tipo de formato (Videoclip, entrevistas, documental, animación)

    Fechas y entrega: hasta el 16 de febrero, a las 24:00. En caso de realizarlo en físico se hará llegar a la oficina de OCSI Navarra (C/ Navarrería 27 bajo, 31001 - Pamplona) y si es en formato digital podrá ser usando la aplicación www.wetransfer.com enviando a epd.navarra@ocsi.org.es.

    Documentación y posibles fuentes de consulta:

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > El Comercio Justo, hacia nuevas formas de gobierno en el intercambio

    El Comercio Justo, hacia nuevas formas de gobierno en el intercambio

     Comercio Justo y Consumo Responsable, España,    Enero de 2015

    La Editorial Txalaparta, acaba de publicar un libro sobre el Comercio Justo, bajo el título: El Comercio Justo, hacia nuevas formas de gobierno en el intercambio global. Autores: Corinne Gendron, Arturo Palma Torres y Véronique Bisaillon.

    Este libro, además de ser valioso por los aportes que nos ofrecen sus autores/as, lo es en un doble sentido, ya que es un libro Justo. Este sello es atribuido por la Alianza internacional de los editores independientes a coediciones solidarias que permiten mutualizar los costos relacionados con la elaboración intelectual y física de un libro, intercambiar prácticas profesionales respetando el contexto cultural y la identidad de los editores.

    Desde la editorial Txalaparta nos ofrecen esta sinopsis:

    Este libro investiga y analiza experiencias de comercio justo puestas en práctica en diversos puntos del planeta. El comercio justo propone un mercado alternativo, regulado por principios de democracia, transparencia y participación diferentes de aquellos que regulan el comercio convencional. El cooperativismo, la solidaridad y la justicia son formas de intercambio social que están en la base de esta propuesta innovadora, que en el camino ha debido sortear, incluso desde su interior, las dificultades y contradicciones que este libro aborda y discute.

    Os animo a adquirirlo y sinó en Ocsi, os lo podemos prestar.

    VER ENLACE: El Comercio Justo, hacia nuevas formas de gobierno en el intercambio

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Le educación para el desarrollo en la Educación Infantil

    Le educación para el desarrollo en la Educación Infantil

       Enero de 2015

    El 12 de enero tuvimos la oportunidad de compartir con el alumnado de grado superior de educación infantil del Politécnico de Tafalla, una sesión sobre la Educación al Desarrollo y como trabajarla en el aula.

    La Educación para el Desarrollo como proceso educativo desde las diferentes etapas educativas, tiene cabida desde edades bien tempranas. Es importante la formación de futuros profesionales en este ámbito ya que desde el currículum oficial no se le da un gran peso.

    Para empezar hace falta un profesorado formado y que tenga una conciencia crítica sobre la realidad, esta sería la condición básica para luego poder transmitir a los niños/as una visión de un mundo diverso, cambiante y un continuo proceso de transformación.

    El poder identificar como adultos previamente nuestros propios prejuicios, trabajarlos y ofrecer modelos de resolución de conflictos, de aprendizaje participativo y democrático, sería el punto de partida.

    Sobre todo a las edades tempranas es esencial el modelado, el aprendizaje por imitación, los niños/as todo lo ven, todo lo captan y un gesto, una mirada es un aprendizaje que van interiorizando y que a veces tiene más poder que las palabras.

    En esta sesión, por lo tanto, partimos de un análisis inicial sobre lo que queremos educar, ¿para qué educar?, y analizamos diferentes frases en relación a la intencionalidad en el proceso educativo. El debate fue muy participativo y enriquecedor.

    En un segundo momento, se trabajo sobre algunos materiales, juegos y sobre todo cuentos , como una propuesta metodológica de acercar algunas temáticas de educación para el desarrollo en educación infantil. Se hicieron grupos sobre: igualdad de género, medio ambiente, diversidad, inmigración, niños/as del mundo, tipos de familias.

    Otros materiales que se vieron fueron los juegos de ekilikua, Kamishibai y cortos para educar en valores. Cómo cierre se comentaron algunas propuestas metodológicas para trabajar con los niños/as.

    La valoración de la sesión fue positiva, destacando la ausencia de espacios para trabajar estas temáticas en el currículo oficial.

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > El cacao, alimento de los dioses

    El cacao, alimento de los dioses

       Enero de 2015

    Si te gustó el Kamishibai de Alicia y Quetzalcoalt, puedes complementar esta información con el alumnado a través del visionado de este vídeo.

    Un poco de historia sobre el origen y la producción del Cacao, que se remonta a la época azteca y continúa después de la colonización española. Os proponemos ver el vídeo y generar debate con el alumnado. Podéis buscar información complementaria a partir de otros documentos o vídeos.

    VER ENLACE: El cacao, alimento de los dioses

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > II Concurso Intercentros de Buenas Prácticas de Consumo Responsable / II (...)

    II Concurso Intercentros de Buenas Prácticas de Consumo Responsable / II Kontsumo Arduratsuaren Praktika Egokien Eskolen Lehiaketa

     Educación para el Desarrollo, Educación Rural, Educación Alternativa, Sensibilización, Navarra Pamplona,    Enero de 2015

    La Organización de Cooperación y Solidaridad Internacional (OCSI), dentro de su programa de Educación al Desarrollo promueve el presente concurso de buenas prácticas en consumo responsable con el deseo de poder ofertar al alumnado una propuesta activa de Educación al Desarrollo. El concurso tendrá una metodología de investigación-acción, la cual se basará en 3 pruebas.

    Consideramos que a través de muchas de nuestras prácticas cotidianas podemos contribuir a conseguir un mundo más justo y sostenible. El Consumo Responsable y el tener conciencia del poder que tenemos como consumidores/as es un paso hacia delante en la construcción de un mundo en el que todas las personas tengamos cabida en igualdad de derechos. Bases:

    1ra: Los objetivos del presente concurso son:

    • Promover en el alumnado inquietudes de investigación-acción en temáticas de Consumo Responsable.
    • Generar conciencia crítica en el alumnado sobre cómo nuestras prácticas individuales influyen a nivel global tanto en Norte como en el Sur.

    2ra: El público destinatario será el alumnado desde 3º ESO, Bachiller y Formación Profesional de centros educativos de Navarra.

    3a: La participación será por grupos, con un mínimo de 4 personas por grupo y un máximo de 6, más un profesor que coordine. El profesor/a no debe hacer las pruebas con el alumnado, sino motivarle, orientarle y ver que cumplen los plazos. Podrán participar más de un grupo por centro educativo.

    4ra: La inscripción de los grupos será antes de las 24:00 del 28 de enero de 2015 rellenando el formulario que se encuentra en:[Formulario]

    5a: En las fechas señaladas a continuación se emitirá una prueba que el grupo tiene que realizar. Esta prueba será colocada en la página web de OCSI y enviada por correo electrónico a cada grupo. En la descripción de la prueba se indicará la fecha tope y el modo de entrega. 1ra prueba: el 29 de enero, 2a prueba: el 16 de febrero, 3ra prueba: el 9 de marzo.

    6a: Las pruebas consistirán en la realización de materiales gráficos y audiovisuales en referencia al consumo responsable: Nuevas Tecnologías, Globalización y Energía.

    7a: Las pruebas podrán entregarse en castellano o euskera.

    8a: El jurado de las pruebas estará formado por: una persona de Ocsi en Navarra, una persona de REAS Navarra y una persona de OCSI en Madrid. A parte de esto se destinará un 20% de la puntuación a votación pública.

    9a: La valoración de las pruebas se realizará atendiendo a la creatividad, calidad y mensaje de los resultados presentados. Asimismo, el jurado valorará, el uso de un lenguaje no sexista e incluyente, la equidad de género y el respeto al medio ambiente.

    10a: El resultado del concurso se hará público el 15 de abril en la página web de Ocsi.

    11a: El premio será la participación en una actividad lúdica valorada en 450€ definida en coordinación con el equipo ganador.

    12a: Una vez presentadas las pruebas, éstas pasarán a ser propiedad de OCSI quien se reserva el derecho de reproducción total o parcial del contenido de las mismas, su difusión y/o su utilización para los fines de la asociación.

    13a: La organización se reserva el derecho de cambiar fechas en función de posibles eventualidades.

    14a: La referencia para el presente concurso será a través de Olga Elizburu, en la oficina de OCSI en Navarra: C/ Navarrería 27, bajo. 31001 - Pamplona. Tlf 948 22 53 12. navarra@ocsi.org.es

    Nazioarteko Kooperaziorako eta Solidaritaterako Elkarteak (OCSI), Kontsumo Arduratsuaren praktika onen lehiaketa sustatzen du, Garapenerako Hezkuntza programaren baitan, eta, ikasleriari Garapenerako Hezkuntzaren proposamen aktibo bat eskaini nahian.

    Lehiaketak, 3 frogetan oinarrituko den ikerketa-akzio metodologia izango du.

    Gure eguneroko praktika askoren bitartez, mundu bidezkoago eta iraunkorrago bat lortzen lagundu dezakegula uste dugu. Kontsumo Arduratsuak eta kontsumitzaileok dugun botereaz jabetzeak, mundu berri bat eraikitzeko aurrerapausoa suposatzen du, non edonork eskubide-berdintasunean parte hartuko genukeen.

    Oinarriak:

    1.a: Lehiaketaren helburuak hurrengoak dira:

    • Ikasleriarengan Kontsumo Arduratsuaren inguruko ikerketa-akzioen kezkak sustatzea.
    • Gure gizabanako praktikek, oro har, Iparraldean naiz Hegoaldean duten eraginaren inguruko kontzientzia kritikoa ikasleriarengan sortaraztea.

    2.a: Lehiaketa Nafarroako ikastetxeetako DBH 3. mailako, Batxilergoko eta Lanbide Heziketako ikasleei zuzenduta dago.

    3.a: Parte-hartzea taldeka izango da, talde bakoitza 4 eta 6 ikasle bitartekoa izanik, irakasle koordinatzaile batekin batera. Irakasleak ezin izango ditu frogak ikasleekin batera egin, hauek motibatu eta bideratu baizik, eta, emandako epeak betetzen dituztela ziurtatu beharko du. Ikastetxe bakoitzetik talde batek baino gehiago parte har dezake.

    4.a Taldeen izen-ematea 2015ko urtarrilaren 28aren gaueko 24:00ak baino lehenago egin beharko da, hurrengo web gunean aurkituko duzuen formularioa betez: [Formularioa]

    5. Jarraian aurkezten diren datetan, taldeek froga bat egin beharko dute. Froga hau OCSI Elkarteko web gunean ezarriko da, eta, gainera, posta elektroniko baten bitartez talde guztiei helaraziko zaie. Frogaren azalpenarekin batera, entregatzeko bidea eta epea adieraziko dira. Lehenengo froga: urtarrilaren 29an. Bigarren froga: otsailaren 16an. Hirugarren froga: martxoaren 9an.

    6.a: Froga hauetan Kontsumo Arduratsuaren (Teknologia berriak, Globalizazioa eta Energia) inguruko material grafikoa eta ikus-entzunezkoa burutu beharko dira.

    7.a: Frogak gazteleraz nahiz euskaraz aurkeztu daitezke.

    8.a: Frogen epaimahaia honako hauek osatuko dute: Nafarroako OCSI Elkarteko partaide bat, Nafarroako REAS Elkarteko partaide bat eta Madrilgo OCSI Elkarteko beste partaide bat . Honez gain, puntuazioaren %20a bozketa publikoaren esku utziko da.

    9.a: Frogen balorazioan sormena, kalitatea eta aurkeztutako emaitzen mezua kontuan hartuko dira. Halaber, epaimahaiak, hizkera barne hartzailea eta ez- sexistaren erabilera baloratuko du, genero-berdintasuna eta ingurumenarekiko begirunearekin batera.

    10.a: Lehiaketaren emaitza apirilaren 15ean kaleratuko da OCSI Elkarteko web orrialdean.

    11.a: Saria, 450 eurotan balioztatutako jolas-jarduera batean parte hartzea izango da. Jarduera hau talde irabazlearekin batera zehaztutakoa izango da.

    12.a: Behin aurkeztuta, frogen gaineko jabegoa OCSI Elkarteak izango du, hauen edukiaren erabateko erreprodukziorako edo erreprodukzio partzialerako, hedapenerako edota elkartearen helburuen erabilerarako eskubidea gordetzen duen.

    13.a: Erakundeak, edozein gertaera dela eta, datak aldatzeko eskubidea gordetzen du.

    14. Lehiaketa honetarako erreferentziazko pertsona Olga Elizburu izango da, OCSI Elkarteak Nafarroan duen bulegoaren bitartez: Navarrería kalea 27, baxua. 31001-Iruña.Tfnoa: 948 22 53 12. navarra@ocsi.org.es

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    VER ENLACE: Formulario de inscripción

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Diagnóstico de la Educación para el Desarrollo en España

    Diagnóstico de la Educación para el Desarrollo en España

     Documentos, Educación para el Desarrollo, Educación Rural, Educación Alternativa, Sensibilización, España,    Enero de 2015

    José Escudero y Manuela Mesa, nos presentan el Diagnóstico de la Educación para el Desarrollo en España.

    Para todas aquellas personas que deseen profundizar en la Educación para el Desarrollo este informe se nos presenta como un material completo, que profundiza y analiza sobre el concepto, las temáticas, la metodología y el marco jurídico e institucional en el que se enmarca.

    Con lenguaje accesible, evalúa el recorrido de la EpD hasta nuestros días y nos propone reflexiones sobre posibles mejoras y propuesta; destacando que de la teoría a la práctica, es donde está el salto de debemos dar.

    Se ha teorizado mucho pero en las prácticas educativas sigue imperando un modelo de enseñanza tradicional y poco participativo.

    Nuestro reto como profesionales de la educación es seguir aprendiendo y mejorando desde la reflexión y el análisis, todo ello dando paso a la acción. Os animo a echarle un vistazo y tenerlo como un marco de referencia.

    PDF - 1.2 MB
    Diagnóstico de la Educación para el Desarrollo en España

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Kamishibai y Educación para el Desarrollo

    Kamishibai y Educación para el Desarrollo

     Educación al desarrollo,    Enero de 2015

    La técnica Kamishibai nos permite aplicar la metodología activa y participativa de la Educación para el desarrollo en el aula desde edades muy tempranas.

    Ocsi ha elaborado un Kamishibai sobre Comercio Justo. Por medio de un cuento, dirigido a alumnado a partir de 10 años, explicaremos el proceso de producción del chocolate. Esta técnica nos permite transmitir de una manera lúdica y entretenida la noción de Comercio Justo. El alumnado, junto con Alicia y Quetzalcoalt vivirá un viaje hacia las tierras lejanas del cacao. Podéis solicitar el material en Ocsi. Y si os lanzáis hacer vuestro propio Kamishibai, es una experiencia bonita y divertida.

    VER ENLACE: Alicia y Ketzatcoatl

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Ganadoras del concuso de Consumo Responsable

    Ganadoras del concuso de Consumo Responsable

       Mayo de 2013

    Ya tenemos grupo ganador del concurso intercentros de Consumo Responsable realizado durante 2013.

    Después de la evaluación de las diferentes pruebas, el equipo BAMPA salió como ganador de esta edición del concurso.

    Muchas gracias a todos los grupos por participar en esta experiencia. Como Ocsi, nos ha resultado muy agradable ver vuestra implicación y creatividad en la realización de las diferentes pruebas.


    Grupo BAMPAN

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Fotodenuncias tercera prueba de consumo responsable

    Fotodenuncias tercera prueba de consumo responsable

     Comercio Justo y Consumo Responsable, Navarra Pamplona,    Mayo de 2013

    Aquí estan los carteles correspondientes a la segunda prueba delConcurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo Responsable.

    Si quieres votar por alguno de ellos, manda un email indicando "Fotodenuncia + el nombre del grupo" a concurso@ocsi.org.es

    Privacidad: Las direcciones de correo sólo serán utilizadas para las referencias a este concurso, no siendo utilizadas para ningún otro propósito.

    Se recepcionarán votaciones hasta el 10 de mayo a las 14:00 horas

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    Para votar a esta fotodenuncia manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: FOTODENUNCIA BANPAN


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    Para votar a esta fotodenuncia manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: FOTODENUNCIA COMPANY OF WORLD


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    Para votar a esta fotodenuncia manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: FOTODENUNCIA CONSUMIDAS


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    Para votar a esta fotodenuncia manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: FOTODENUNCIA JESAVANA


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    Para votar a esta fotodenuncia manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: FOTODENUNCIA ULINAMI


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    Para votar a esta fotodenuncia manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: FOTODENUNCIA BLACK&WHITE


    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Carteles segunda prueba de consumo responsable

    Carteles segunda prueba de consumo responsable

       Mayo de 2013

    Aquí estan los carteles correspondientes a la segunda prueba del Concurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo Responsable.

    Si quieres votar por alguno de ellos, manda un email indicando "Cartel + el nombre del grupo" a concurso@ocsi.org.es

    Privacidad: Las direcciones de correo sólo serán utilizadas para las referencias a este concurso, no siendo utilizadas para ningún otro propósito.

    Se recepcionarán votaciones hasta el 10 de mayo a las 14:00 horas


    Para votar a este cartel manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: CARTEL JESAVANA



    Para votar a este cartel manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: CARTEL ULINAMI



    Para votar a este cartel manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: CARTEL BLACK-WHITE



    Para votar a este cartel manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: CARTEL COMPANY OF WORLD



    Para votar a este cartel manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: CARTEL CONSUMIDAS



    Para votar a este cartel manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: CARTEL BAMPAN

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > 3ª prueba concurso intercentros

    3ª prueba concurso intercentros

       Abril de 2013

    Ya tenemos la tercera y última prueba para el concurso, esta vez con temática sobre:

    CONSUMO RESPONABLE Y SOBERANÍA ALIMENTARIA

    Objetivo: Concienciar sobre el impacto de las grandes empresas multinacionales en nuestras vidas y en lo que comemos.

    Modalidad: Fotogracción o fotodenuncia.

    Formato: Tamaño A3, bien en pdf o entregado en físico. Que la foto acompañe un téxto explicativo (máximo diez líneas).

    Fechas y entrega: 7 de mayo, hasta 24:00. En caso de realizarlo en físico se hará llegar a la oficina de OCSI Navarra (C/ Navarrería 27 bajo, 31001 - Pamplona) y si es en formato digital será en un archivo PDF enviado a epd.navarra@ocsi.org.es

    Documentación y posibles fuentes de consulta:

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Vídeos primera prueba de consumo responsable

    Vídeos primera prueba de consumo responsable

       Abril de 2013

    Aquí estan los vídeos correspondientes a la primera prueba del Concurso Intercentros de Buenas Prácticas en Consumo Responsable.

    Si quieres votar por alguno de ellos, manda un email indicando el nombre del grupo a concurso@ocsi.org.es

    Privacidad: Las direcciones de correo sólo serán utilizadas para las referencias a este concurso, no siendo utilizadas para ningún otro propósito.

    Se recepcionarán votaciones hasta el 19 de abril


    Para votar a este vídeo manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: VÍDEO ULINAMI


    Para votar a este vídeo manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: VÍDEO JESAVANA


    Para votar a este vídeo manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: VÍDEO WHITE & BLACK


    Para votar a este vídeo manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: VÍDEO CONSUMIDAS


    Para votar a este vídeo manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: VÍDEO BAMPA


    Para votar a este vídeo manda un correo a concurso@ocsi.org.es con la palabra: VÍDEO COMPANY OF WORLD

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > 2ª prueba concurso intercentros

    2ª prueba concurso intercentros

       Abril de 2013

    Ya tenemos la segunda prueba para el concurso, esta vez con temática sobre:

    CONSUMO RESPONSABLE Y PUBLICIDAD

    Objetivo: Hacer una crítica al impacto que la publicidad tiene en nuestras vidas.

    Modalidad: Las personas participantes deberán crear una cartel contra-publicitario, en el que se recoja una crítica a los valores consumistas (en general o a partir de un producto concreto).

    Formato: El cartel tendrá un tamaño DIN A3. Puede ser realizado en físico en la sede de OCSI o bien en formato digital en un archivo PDF enviado a epd.navarra@ocsi.org.es

    Fechas y entrega: 23 de abril, hasta 24:00. En caso de realizarlo en físico se hará llegar a la oficina de OCSI Navarra (C/ Navarrería 27 bajo, 31001 - Pamplona) y si es en formato digital será en un archivo PDF enviado a epd.navarra@ocsi.org.es

    Documentación y posibles fuentes de consulta:

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Pruebas del concurso EPD-2013

    Pruebas del concurso EPD-2013

     Navarra Pamplona,    Marzo de 2013

    Ya está la primera prueba del Concurso Intercentros de Buenas Prácticas de Consumo Responsable / Kontsumo Arduratsuaren Praktika Egokien Eskolen Lehiaketa

    Avisamos igualmente que se ha ampliado el plazo de inscripción hasta el viernes 22 de marzo.

    PRIMERA PRUEBA

    La primera prueba tiene como temática el CONSUMO RESPONSABLE Y COMERCIO JUSTO

    Objetivo: Creación de un material audiovisual para sensibilizar e informar sobre el comercio justo y el consumo responsable a personas de 12 a 18 años.

    Modalidad: Los participantes deberán crear un video, con una duración mínima de 1 minuto y máxima de 5, donde muestren los criterios y valores del Comercio Justo. Estos pueden realizarse tanto con cámaras de vídeo, fotos, teléfono móviles o cualquier otro medio.

    El contenido del vídeo podrá ser expuesto en todo tipo de formato (Videoclip, entrevistas, documental, animación)

    Fechas y entrega: Se mandará por uno de los siguientes medios antes del 9 de abril, hasta 24:00.

    • Por el formulario de subida que se encuentra en la parte baja de este documento.
    • A través de un archivo entregado en la oficina de OCSI Navarra

    Documentación y posibles fuentes de consulta:


    FORMULARIO PARA SUBIR DOCUMENTOS


    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Concurso Intercentros de Buenas Prácticas de Consumo Responsable / Kontsumo (...)

    Concurso Intercentros de Buenas Prácticas de Consumo Responsable / Kontsumo Arduratsuaren Praktika Egokien Eskolen Lehiaketa

     Educación para el Desarrollo, Educación Rural, Educación Alternativa, Ecología, Navarra Pamplona,    Marzo de 2013

    La Organización de Cooperación y Solidaridad Internacional (OCSI), dentro de su programa de Educación al Desarrollo promueve el presente concurso de buenas prácticas en consumo responsable con el deseo de poder ofertar al alumnado una propuesta activa de Educación al Desarrollo.

    El concurso tendrá una metodología de investigación-acción, la cual se basará en 3 pruebas.

    Consideramos que a través de muchas de nuestras prácticas cotidianas podemos contribuir a conseguir un mundo más justo y sostenible. El Consumo Responsable y el tener conciencia del poder que tenemos como consumidores/as es un paso hacia delante en la construcción de un mundo en el que todas las personas tengamos cabida en igualdad de derechos.

    Bases:

    1ra: Los objetivos del presente concurso son:

    - Promover en el alumnado inquietudes de investigació-acción en temáticas de Consumo Responsable.
    - Generar conciencia crítica en el alumnado sobre como nuestras prácticas individuales influye a nivel global tanto en Norte como en el Sur.

    2ra: El público destinatario será el alumnado desde 3º ESO, Bachiller y Formación Profesional de centros educativos de Navarra.

    3a: La participación será por grupos, con un mínimo de 4 personas por grupo y un máximo de 6, más un profesor que coordine. El profesor/a no debe hacer las pruebas con el alumnado, sino motivarle, orientarle y ver que cumplen los plazos. Podrán participar más de un grupo por centro educativo.

    4ra: La inscripción de los grupos será antes de las 24:00 del 18 de marzo de 2013, rellenando el formulario que se encuentra en: http://www.ocsi.org.es/Concurso-EpD-2013

    5a: En las fechas señaladas a continuación se emitirá una prueba que el grupo tiene que realizar. Esta prueba será colocada en la página web de OCSI y enviada por correo electrónico a cada grupo. En la descripción de la prueba se indicará la fecha tope y el modo de entrega. 1ra prueba: el 19 de marzo 2a prueba: el 9 de abril 3ra prueba: el 23 de abril

    6a: Las pruebas consistirán en la realización de materiales gráficos y audiovisuales en referencia al consumo responsable: publicidad, comercio justo y soberanía alimentaria.

    7a: Las pruebas podrán entregarse en castellano o euskera.

    8a: El jurado de las pruebas estará formado por: una persona de SODEPAZ, (ONG de cooperación), una persona del servicio de cooperación del Gobierno de Navarra, dos persona de OCSI en Navarra. A parte de esto se destinará un 20% de la puntuación a votación pública.

    9a: La valoración de las pruebas se realizará atendiendo a la creatividad, calidad y mensaje de los resultados presentados. Asimismo, el jurado valorará, el uso de un lenguaje no sexista e incluyente, la equidad de género y el respeto al medio ambiente.

    10a: El resultado del concurso se hará público el 15 de mayo en la página web de Ocsi.

    11a: El premio será la participación en una actividad lúdica valorada en 350€ definida en coordinación con el equipo ganador.

    12a: Una vez presentadas las pruebas, éstas pasarán a ser propiedad de OCSI quien se reserva el derecho de reproducción total o parcial del contenido de las mismas, su difusión y/o su utilización para los fines de la asociación.

    13a: La organización se reserva el derecho de cambiar fechas en función de posibles eventualidades.

    14a: La referencia para el presente concurso será a través de Olga Elizburu, en la oficina de OCSI en Navarra: C/ Navarrería 27, bajo. 31001 - Pamplona. Tlf 948 22 53 12. navarra@ocsi.org.es

    Nazioarteko Kooperaziorako eta Solidaritaterako Elkarteak (OCSI), Kontsumo Arduratsuaren praktika onen lehiaketa sustatzen du, Garapenerako Hezkuntza programaren baitan, eta, ikasleriari Garapenerako Hezkuntzaren proposamen aktibo bat eskaini nahian.

    Lehiaketak, 3 frogetan oinarrituko den ikerketa-akzio metodologia izango du.

    Gure eguneroko praktika askoren bitartez, mundu bidezkoago eta iraunkorrago bat lortzen lagundu dezakegula uste dugu. Kontsumo Arduratsuak eta kontsumitzaileok dugun botereaz jabetzeak, mundu berri bat eraikitzeko aurrerapausoa suposatzen du, non edonork eskubide-berdintasunean parte hartuko genukeen.

    Oinarriak:

    1.a: Lehiaketaren helburuak hurrengoak dira:

    • - Ikasleriarengan Kontsumo Arduratsuaren inguruko ikerketa-akzioen kezkak sustatzea.
    • - Gure gizabanako praktikek, oro har, Iparraldean naiz Hegoaldean duten eraginaren inguruko kontzientzia kritikoa ikasleriarengan sortaraztea.

    2.a: Lehiaketa Nafarroako ikastetxeetako DBH 3. mailako, Batxilergoko eta Lanbide Heziketako ikasleei zuzenduta dago.

    3.a: Parte-hartzea taldeka izango da, talde bakoitza 4 eta 6 ikasle bitartekoa izanik, irakasle koordinatzaile batekin batera. Irakasleak ezin izango ditu frogak ikasleekin batera egin, hauek motibatu eta bideratu baizik, eta, emandako epeak betetzen dituztela ziurtatu beharko du. Ikastetxe bakoitzetik talde batek baino gehiago parte har dezake.

    4.a Taldeen izen-ematea 2013ko martxoaren 18a, gaueko 24:00ak baino lehenago egin beharko da, hurrengo web gunean aurkituko duzuen formularioa betez: http://www.ocsi.org.es/Concurso-EpD-2013

    5. Jarraian aurkezten diren datetan, taldeek froga bat egin beharko dute. Froga hau OCSI Elkarteko web gunean ezarriko da, eta, gainera, posta elektroniko baten bitartez talde guztiei helaraziko zaie. Frogaren azalpenarekin batera, entregatzeko bidea eta epea adieraziko dira.

    • Lehenengo froga: martxoak 19.
    • Bigarren froga: apirilak 9.
    • Hirugarren froga: apirilak 23.

    6.a: Froga hauetan Kontsumo Arduratsuaren (publizitatea, bidezko merkataritza eta elikagai- subiranotasuna) inguruko material grafikoa eta ikus-entzunezkoa burutu beharko dira.

    7.a: Frogak gazteleraz nahiz euskaraz aurkeztu daitezke.

    8.a: Frogen epaimahaia honako hauek osatuko dute: SODEPAZ Gobernuz Kanpoko Erakundeko partaide batek, Nafarroako Gobernuko Kooperazio- Zerbitzuko partaide batek eta Nafarroako OCSI Elkarteko bi partaidek. Honez gain, puntuazioaren %20a bozketa publikoaren esku utziko da.

    9.a: Frogen balorazioan sormena, kalitatea eta aurkeztutako emaitzen mezua kontuan hartuko dira. Halaber, epaimahaiak, hizkera barne hartzailea eta ez- sexistaren erabilera baloratuko du, genero-berdintasuna eta ingurumenarekiko begirunearekin batera.

    10.a: Lehiaketaren emaitza Maiatzaren 15ean kaleratuko da OCSI Elkarteko web orrialdean.

    11.a: Saria, 350 eurotan balioztatutako jolas-jarduera batean parte hartzea izango da. Jarduera hau talde irabazlearekin batera zehaztutakoa izango da.

    12.a: Behin aurkeztuta, frogen gaineko jabegoa OCSI Elkarteak izango du, hauen edukiaren erabateko erreprodukziorako edo erreprodukzio partzialerako, hedapenerako edota elkartearen helburuen erabilerarako eskubidea gordetzen duen.

    13.a: Erakundeak, edozein gertaera dela eta, datak aldatzeko eskubidea gordetzen du.

    14. Lehiaketa honetarako erreferentziazko pertsona Olga Elizburu izango da, OCSI Elkarteak Nafarroan duen bulegoaren bitartez: Navarrería kalea 27, baxua. 31001-Iruña.Tfnoa: 948 22 53 12. navarra@ocsi.org.es

    VER ENLACE: Formulario de Inscripción

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Sesiones en Sancho III

    Sesiones en Sancho III

       Enero de 2013

    El pasado viernes 25 hemos finalizado una serie de sesiones sobre consumo responsable y comercio justo con el I.E.S. Sancho III de Tafalla.

    En estas sesiones participaron 125 alumnos y alumnas de 5 clases de 2º de la E.S.O., que recibieron dos sesiones sobre comercio justo y consumo responsable.

    ¿Quién se lleva la mayor parte de los beneficios de los objetos que compramos?

    ¿Cómo nos influye la publicidad en nuestras decisiones de consumo?

    ¿Qué productos puedo encontrar de comercio justo?

    ¿De dónde vienen los productos que consumo?

    Son algunas de las preguntas que surgieron y se fueron resolviendo entre quienes participaron.

    Aquí os dejamos algunas fotos de las sesiones:

    Portada > Blogs > Educación al Desarrollo > Por una educación transformadora y solidaria

    Por una educación transformadora y solidaria

     Educación para el Desarrollo, Educación Rural, Educación Alternativa, Navarra Pamplona,    Enero de 2013

    A pesar de los recortes y limitaciones que se están produciendo en el sistema educativo, hay que destacar la gran labor de muchos profesores y profesoras que se siguen implicando en actividades solidarias y de promoción de valores de equidad y justicia. En colaboración con ONGDs sacan adelante propuestas que contribuyen a la creación de un mundo más justo.

    El Instituto de Educación Secundaria Padre Moret Irubide en colaboración con la Organización de Cooperación y Solidaridad Internacional (OCSI) ha estado realizando en los recreos venta de manualidades elaboradas por el alumnado de PCPIE y venta de productos de Comercio Justo por el alumnado de tercero de la ESO. El dinero recaudado por la venta de manualidades será destinado a la Asociación Pro Recreación y Orientación Juvenil en Condega, Nicaragua. Dicha asociación trabaja desde 1987 con la infancia y juventud ofreciendo espacios de ocio sano y saludable, con un enfoque psicosocial.

    De igual manera en el Instituto Navarro Villoslada, se ha realizado con parte del alumnado de diferentes cursos venta de productos de Comercio Justo. El profesorado de religión de este colegio, viene impulsando desde hace más de cinco años esta iniciativa que pretende sensibilizar al profesorado,al alumnado y familias sobre la importancia de un comercio más justo. Completando esto con una exposición de belenes latinoamericanos.

    En el Colegio de educación infantil y primaria Rochapea, OCSI ha realizado en colaboración con la Apyma y el centro, una exposición de belenes latinoamericanos. A través de esta actividad se quiere promover la riqueza cultural y artística de diferentes países.





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